Vol. 1 No. 2 (2025): CARUBAN 2025

Articles

• ANALISIS MINAT BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR

  Adinda Wulan Fitriyah

  1-7

  • PDF

• ANALISIS SUFIKS ~所 (SHO), ~館 (KAN), DAN ~院 (IN) YANG BERMAKNA ‘TEMPAT’ DALAM MEDIA JEPANG: KAJIAN MORFOSEMANTIK

  Siska Apriliana

  8-21

  • PDF

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR: SUATU KAJIAN SISTEMATIS LITERATUR

  Indah Fitriyani

  22-28

  • PDF

• IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN CERITA FIKSI DALAM BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS IV SEKOLAH DASAR: ANALISIS NILAI MORAL DAN UNSUR INTRINSIK

  Aenun Nisa

  29-34

  • PDF

• ANALISIS MAKNA IDIOM BAHASA JEPANG YANG MENGANDUNG UNSUR INOCHI (命)

  Ali Muhtarom

  35-44

  • PDF

• EXPLORING THE USE OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) IN COMPLETING SCHOOL ASSIGNMENTS FROM STUDENTS’ PERSPECTIVES

  Hasna Amaliyah

  45-53

  • PDF

• PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ANALISIS DATA

  Ali Sodiq

  54-61

  • PDF

• PEMBENTUKAN SHOURYAKUGO PADA KONTEN BLOG KIRARIN BERTEMA KONBINI (KAJIAN MORFOLOGI)

  Tiara Diahtantri Riannisa

  62-70

  • PDF

• SHOURYAKUGO (PENYINGKATAN) AIDORU OTAKU YOUGO DALAM MEDIA SOSIAL X (TWITTER) KAJIAN MORFOFONEMIK

  Revan Dwi Virgianto

  71-78

  • PDF

• ANALISIS KESIAPAN GURU SD DALAM MENGINTEGRASIKAN ALAT KECERDASAN BUATAN (AI) SEDERHANA UNTUK PEMBELAJARAN LITERASI

  Lidyanti

  79-87

  • PDF

• PENERAPAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELAJARAN SENI RUPA UNTUK MEMBENTUK KETERAMPILAN ABAD 21: SUATU KAJIAN SISTEMATIS LITERATUR

  Mujadillah

  88-99

  • PDF

• PEMBENTUKAN GAIRAIGO BIDANG KESEHATAN PADA SITUS NHK NEWS WEB EASY (KAJIAN MORFOFONEMIK)

  Taweni

  100-108

  • PDF

• ADAPTASI MORFOLOGIS KOSAKATA SERAPAN DARI BAHASA KOREA KE DALAM BAHASA JEPANG

  Khaeruniya Amali

  109-115

  • PDF

• INOVASI STRATEGI PENGENALAN LINGKUNGAN BERBASIS MULTISENSORI BAGI SISWA SEKOLAH DASAR PADA KONTEKS PENDIDIKAN INKLUSIF DI ERA KECERDASAN BUATAN

  Nadya Febriani

  116-123

  • PDF

• SINERGI GURU DAN ORANG TUA DALAM INOVASI KOLABORATIF PEMBELAJARAN INKLUSIF DI SEKOLAH DASAR

  Siti Fatimah

  124-131

  • PDF

• PENERAPAN ROLE IPLAYING INTERAKTIF TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASILBELAJAR ISISWA PADA MATERI ANALISIS DATA

  Fitriyah

  132-139

  • PDF

• IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENGUATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA

  Muhammad Hamam

  140-148

  • PDF

• PENGARUH METODE PEMBELAJARAN (EDUCAPLAY) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

  Muhammad Mukhlis

  149-156

  • PDF

• PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN GENIALLY TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP MATERI DAMPAK SOSIAL INFORMATIKA

  Adithia Sandy Nugraha

  157-167

  • PDF

• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN QUIZLET TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM ALAM

  Ika Maulika Hasanah

  168-173

  • PDF